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在学生心里种下一颗种子 ——地理双周教研的思考

来源: 发布时间:2019-03-01 14:05:00 浏览次数: 【字体:

三月是播种的季节,2019年3月1日,三月的第一天,地理组在综合楼录播教室进行双周教研活动。本次活动分为两个部分,第一部分:李丹、赵永苗两位年轻教师的汇报课;第二部分:组内研讨。

随后的组内研讨活动,针对两节汇报课的思考,大家对地理课堂的教学设计各抒己见,大家一致认为,作为一个教书匠,最幸福的事情是你课堂上的某句话对学生的往后十年甚至二十年的生活产生影响。这是我们的一致追求,教学不光光是教知识,而是教素养教能力,做给自己带来幸福的教学

李丹老师的《人口合理容量》设计思路流畅,教学有深度,引发学生对环境的思考,培养学生的大局观、人地和谐观念,教学效果良好。赵永苗老师的《城市内部空间结构》结合南京的城市规划,以南京为例,介绍城市的内部空间结构,准备充分,学生学习兴趣浓厚,也取得较好的教学效果。


(撰稿:赵永苗)