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学校章程(讨论稿)

来源: 发布时间:2019-01-18 17:14:00 浏览次数: 【字体:

 

第一章总则

 

(二)认真接受上级主管部门的领导和督导部门的监督,定期向上级主管部门请示和汇报工作。制定学校发展规划和工作计划,检查和督促学校工作。

(七)通过多种方式对学校工作提出意见和建议,监督学校章程、规章制度和决策的落实,提出整改意见和建议。

(二)宣传和协调。宣传学校的发展规划和重大决策,协调学校、家庭、社区(社会)之间关系,调动各方面的积极性,利用各种资源为学校发展和学生培养服务。

(九)加强师生法制教育,重视校园安全工作,切实履行“一岗双责”。

 

第三十二条  加强档案资料建设。学校档案室由专人负责。各处室、各部门要认真做好各类文字资料、图像影音资料的收集、整理和归档。

(五)国家法律法规和学校规章制度规定的其他权利。

第五十三条  做好校园建设远景规划,逐步实现校园净化、绿化、美化、亮化、信息化和现代化,积极创建各级文明校园。

第十六条  要健全和完善德育工作机构、德育工作队伍和德育工作网络,依据《中华人民共和国教育法》,《未成年人保护法》等法律法规,认真贯彻落实德育工作政策法规,使学校德育工作步入规范化、科学化的轨道。

(二)参与学校管理,评议学校工作和教师工作。

(五)各项工作指挥权。校长以身作则,率先垂范,依法治校,以德治校,深化改革,强化管理,充分发挥先锋模范作用,紧紧依靠全体师生员工的共同奋斗,使学校各项工作健康、有序、持续地向前推进。

(七)建立健全班级和年级家长委员会,成员由家长民主选举产生。家长委员会参与和监督学校管理,促进学校与家庭沟通。办好家长学校,配合社区教育,构建学校、家庭、社会一体化的德育大网络,形成德育合力,优化育人环境。

 

第三章  教育教学管理

 

(四)努力争取品学兼优、身心健康,增强自主管理能力和个人发展规划能力。

第二十八条  建立和健全教学质量检查制度,通过听课、座谈会、问卷调查、检查教案和作业、考试质量分析、评教评学等途径,了解情况,正确评价,及时反馈,不断改进,大力提高教学质量。

    第三十三条   教师享有《教师法》规定的下列权利:

 

(五)加强法制教育,完善奖惩制度,树立先进典型,营造和谐环境,确保在校生品德优良,学业进步。

(四)坚持党管人才原则,参与讨论决定人才工作政策措施,会同有关方面做好各类人才培养、引进、使用、管理、服务和奖惩工作,对教职工聘用考评、职称评审等提出意见。

教师应当遵守教育部2008年修订的《中小学教师职业道德规范》和2018年印发的《新时代中小学教师职业行为十项准则》,做到爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习,成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

(六)高中毕业生一律实行“双证制”,即要获得毕业证书,必须首先获得“学生素质发展合格证书”。

第十条  学校党委应在学校全部工作中发挥政治核心作用,全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,把握学校发展方向,参与决定重大问题并监督实施,支持和保证校长依法行使职权,领导学校德育和思想政治工作,培育和践行社会主义核心价值观,维护各方合法权益,推动学校健康发展。


第二十三条  立足学生全面发展和个性成长,积极探索以提高学生综合能力和全面素质为目标的考试改革。建立严格的考试制度,加强考风考纪教育,命题实行教考分离,严肃认真监考,增加信度效度。

(六)善于抓住机遇,创出办学特色。领导和组织好学校各项工作,协调好各方关系,建设优良的校风、教风、学风,保证教育教学计划和大纲的实施,不断提高教育教学质量,培养输送各类优秀人才。

第三十六条  学校实行教师资格证书制度和教师专业技术职务评聘制度。重视培养和使用教学骨干。加强培养和提高青年教师的业务能力。鼓励教师通过在职进修、青年教师拜师活动等途径和方式,接受职业道德教育、继续教育,现代教育技术教育、研究生高学历教育、双语学习教育,改善知识结构,提高整体素质,优化教师队伍。

第二十条  教材、簿本、学习资料等,由学校负责统一订购和发放。

第四十六条  坚持勤俭办学,合理使用资金,做好经费的预算、执行和决算,坚持统筹计划、保证重点和严格把关。

第五十四条  本章程经学校教职工代表大会审议通过,报南京市江北新区管理委员会社会事业局批准后开始施行。本章程的解释权在校长室。

教代会行使下列职权:

 

第四十五条  学校经费来源以政府拨款为主,多渠道筹措为辅。学校依法向上级有关部门提出经费安排意见,申请经费支持。学校财经实行“财务一支笔”签批制度,坚持收支两条线原则,坚持财务监督制度,年终在教职工代表大会上公布校财经情况。规范收费行为,严肃收费纪律,坚决按照上级有关部门规定的收费项目和收费标准,依法向学生收费。

            2019年1月

(六)参加进修或者其他方式的培训。

(十一)协调学校与政府、社区、驻区大企业等各方关系,创造良好育人环境。

第三十四条  教师应当履行《教师法》规定的下列义务:

 

(五)深化新时代教职工队伍建设,努力造就高素质专业化创新型教师队伍,注重师资的合理使用,注重青年教师的培养,保证学校的可持续发展。

(三)切实加强级学生指导部主任、级部主任、班主任和级部助理这支德育骨干队伍的建设,采取有效措施,努力提高德育队伍的个人素质、管理能力和理论水平。

(三)听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告,提出意见和建议。

(三)审议和决定。在遵循法律法规和政策规定的前提下,对有关学生管理、学生发展的相关事项进行协商审议,并做出相应决定。

校长享有下列权力:

 

第七条  学校校庆日是“9月19日”。

第八章  附则

(三)认真上好每堂课,独立完成课外作业,掌握科学文化知识,积极参加社会实践,不断提高自身素质。

 

 

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(一)全面贯彻执行党的理论和路线方针政策,贯彻执行党的教育方针,引导监督学校遵守国家法律法规,依法治校、规范管理,确保正确办学方向。

(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

(六)完善学校党组织设置和工作机制,创建学习型服务型创新型党组织,扩大党内基层民主,严格党内组织生活,做好发展党员和党员教育管理服务工作。

(一)德育工作坚持以学生为主体,以班级为主阵地,以课堂为主渠道,以日常行为规范教育为基础,坚持全员育人,全方位育人,全过程育人。针对新形势下青年学生成长的特点,加强学生的心理健康教育,提高学生适应社会生活的能力,培养学生的健康心理、健壮体魄和健全人格。

第三十五条  教师要树立正确的教育观、质量观、人才观,不断提高自身素质。爱岗敬业要安心:钻研业务要专心;传授知识要精心;对学生要有爱心;待人处事要有诚心。坚持讲团结,讲纪律,讲大局,讲质量,讲奉献,不断增强实施素质教育的自觉性,不断提高实施素质教育的能力和水平。

 

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第三十七条  学校实行全员聘用合同制和教职工年度考核制度。按需设岗,竞争上岗,择优录用。学校成立考核小组,对教职工的德能勤绩进行考核,考核结果记入本人业务档案,并与聘用、职评、工资晋升结合起来。对有显著成绩或重大贡献的教职工,应表彰奖励。对不合格的教职工,应提出要求,限期改进。对违法乱纪的教职工,依据人社部《事业单位工作人员处分暂行规定》进行处分。

第五十五条本章程在施行过程中,若与国家、省、市有关法律法规相抵触,一律以国家、省、市有关规定为准。

(二)进一步改进德育工作的方式方法,加强学校德育与学生生活和社会实际的联系,开展丰富多彩、形式多样的德育教育活动,寓德育教育于各科教学之中和各种活动之中。

(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育、法制教育、以及思想品德、文化、科学技术教育;组织、带领学生开展有益的社会活动。

第三条  学校隶属南京市江北新区管理委员会社会事业局,为区属公办独立高中。学制为三年。依据教育部《普通高中课程方案(实验)》、《江苏省普通高中课程改革实施方案》和《江苏省普通高中课程设置与管理指导意见(试行)》实施学分制管理。

第二十五条  加强学校美育工作,将美育融入学校教育全过程。要加强音乐、美术课堂教学,开展丰富多彩的课外文化艺术活动,通过艺术欣赏课程的教学和各种艺术实践活动,通过各学科渗透教育,增强学生的美感体验,培养学生欣赏美和创造美的能力。

(六)按照有关工作规定和安排评议学校领导干部。

第四章  教师管理

2019年1月

第十五条 学校接受政府以及教育、审计等部门的监督,接受社会、家长的监督,注重听取社会各界对学校工作的意见和建议。

第八条  学校与南京师范大学联合办学,实行“一主两翼”的管理机制,即以“校长负责制”为主,以“教职工代表大会”、“校务委员会”为辅,学校其他各种工作制度有机配合的管理体制。凡涉及学校发展和教师学生切身利益的重大决策,必须经由教职工代表大会审议通过。

 

(十) 敬业爱岗,廉政勤政,自觉接受党组织和群众监督。

 

 

(四)讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法。

(一)接受平等教育。学生对学校领导和教师作出的奖励或处分决定,认为不公正的,有权提出自己的意见或向学校提出申诉。

 

(三)参加学校安排的各种教育教学活动,使用和维护教学设施设备。

(五)坚持立德树人、德育为先,做好思想政治工作和意识形态工作,开展社会主义核心价值观教育,加强学校文化和精神文明建设,推动形成良好校风教风学风。

第十二条  学校建立由工会、行政、教职工代表参加的调解小组,负责接受教职工的申诉,维护教职工的正当权益和合理要求。

(一)重大事务决策权。定期召开校长办公会,行政例会。坚持民主集中制原则,在认真听取各方意见的基础上,校长对学校的重大行政事务有最终决定权。

第四条   学校办学宗旨是“培养明理精义、体健心强的意气书生;营造高雅精信、涵容协进的幸福校园”。

第四十四条  后勤人员应遵守劳动纪律,坚守工作岗位,履行工作职责,责任心强,服务态度好,主动热情、保质保量完成任务。学校需优化后勤保障体系,推进后勤服务社会化、专业化进程,规范外用工的聘任与管理。

 

(一)听取学校章程草案的制定和修订情况报告,提出修改意见和建议。

第三十一条  学校的图书馆、阅览室、电化教室、微机室、各种实验室和技能操作室,应由专人负责管理。各种现代化教学设施设备、图书音像资料、体育器材等应充分利用,发挥最大效能。

第十五条  实施素质教育,以面向全体学生,全面提高学生的综合素养为根本宗旨,必须坚持以德育为首,以育人为本,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,把德育、智育、体育、美育、心育等有机统一起来,促进学生的全面发展和健康成长。

第二条  学校全称是澳门葡京游戏”,英文全称是“Yangzi High School Affiliated to Nanjing Normal University”,简称是“扬子中学”,英文简称“Yangzi High School”。学校地址在南京市江北新区园西路500号。

(二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务。

 

(三)坚持党管干部原则,在选人用人中发挥主导作用,负责学校内设机构负责人的教育培养和选拔任用,协助上级党组织做好学校领导人员的教育管理监督等工作。

第五章  学生管理

 

第四十一条  学校实行《三好学生评选制度》、《优秀学生干部评选制度》、《团员发展制度》、《学生党员发展制度》、《星级班级评选制度》、《值周班制度》、《扬巴奖学金方案细则》、《学生处分规定》等,对取得优秀成绩和对学校做出重大贡献的学生,学校予以表彰奖励。对违纪违法的学生,学校按有关规定予以处分。

(一)遵守宪法、法律和职业道德,教书育人,为人师表,厚德载物,身正为范。

第九条  校长应当履行下列义务:

第五条 学校办学目标是“树高中教育精英风范,创基础教育精品强校” ,近期目标是“创建江苏省高品质示范高中”。

第二十一条  做好教务常规管理,制定校历表、作息时间表、教学进程表、课程表和教学日志,严格操作,加强巡课检查,班级不得擅自停课,任课教师不得私自调课。做好教学文书档案管理、教学业务档案管理和教师业务档案管理。加强教学全过程管理。

第五十条  根据《南京市容卫生管理规定》的要求,切实加强学校卫生长效管理,健全卫生工作检查评比制度和卫生监督制度,创建卫生整洁的学习和工作环境。切实做好疾病防控工作,有效预防各类传染病在学校传播,增强师生文明卫生意识和自我保护能力,防疫防病实现学校长治久安。

(二)人事任免决定权。校长有权按规定程序任免学校的中层干部,有权决定对职工的聘用,根据干部职工管理权限及教职工奖惩办法,考核教职工工作,提出或决定奖惩。

学 校 章 程

 

 

第四十三条  后勤服务工作必须强化服务意识,为教学服务、教育科研服务,为师生的学习、工作和生活服务。

第三十九条 学生享有下列权利:

第六条  学校校训是“惟精惟一,崇善崇上”,校风是“尽精微,致广大”,教风是“高雅精信,涵容协进”,学风是“明理精义,体健心强”。

 

 

 

(三)财务基建审批权。学校实行校长领导下的财务收支两条线和一支笔审批制度。“三重一大”重大项目需报请上级主管部门批准外,校长有权决定一般建设项目的立项和实施。

(二)参与讨论决定学校发展规划、重要改革、财务预决算和澳门葡京赌场官网、招生录取、基本建设等方面的重大事项,以及涉及师生员工切身利益的重要问题。

第六章  总务后勤管理

(八)领导工会、共青团等群团组织和教职工大会(代表大会),做好统一战线工作。

第二十四条  认真贯彻学校体育卫生工作条例,树立“健康第一”的指导思想,积极推进“阳光体育”活动,以体育课、活动课和社团选修课为阵地,引导学生养成体育锻炼良好习惯,掌握体育运动基本技能。加强学校卫生保健工作,防疫防病工作,建立学生健康卡、体检表。学校贯彻《中小学心理健康教育指导纲要》,建立相关工作机制,配备专(兼)职教师,将心理健康教育贯穿教育教学的全过程,纳入高中生生涯规划。学校严格执行《学校卫生工作条例》,建立医务室,负责师生的卫生保健工作。学校建立和健全学校卫生保健制度,改善学校卫生环境,开展学生卫生健康教育,培养良好生活和卫生习惯,控制近视率,预防传染病、常见病及食物中毒。学校定期对教职工和学生进行健康检查,建立师生健康档案。校园内实施禁烟。

(四)在学习成绩和评语上,获得教师的公正评价。在完成学业后,获得相应的毕业证书和技能合格证书。

(七)强化学校管理,严格常规管理,建立和健全各项规章制度,保证学校各项工作沿着科学化、制度化、规范化的轨道良性运行,健康发展。

(二)尊重国旗国歌,按时参加升旗仪式,升国旗时脱帽肃立,唱国歌时声音宏亮。

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(一)咨询和建议。提供社区(社会)对教育的需求信息,提出完善学校管理和学生教育的建设性意见,反映学校服务对象的意见和建议。

第三十八条  学校逐步改善教职工的办公条件,提高福利待遇。学校开设教工活动室,开展丰富多彩的文娱体育活动。党委、工会定期组织党员和教职工开展形式多样的活动,增强教师队伍的凝聚力和战斗力。

(一)遵守国家法律法规,遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》以及学校的各项规章制度。

(一)全面贯彻党和国家的教育方针及有关政策法规,坚持社会主义办学方向,保护师生员工的合法权益,一切服从和服务于学校事业的发展,一切服从和服务于调动师生员工的积极性和创造性,不断提高办学水平。

 

(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见。

(四)按时获取工作报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假。

 

第二章  行政管理

(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校管理。

(五)尊敬老师,团结同学,关心班级,热爱学校,爱护公物,积极参加各项集体活动和社会实践,自立自强,立志成才,以实际行动为学校争光彩,为社会作贡献。

 

校务委员会主要职能包括:

第十一条  学校教职工代表大会是在学校党委领导下的民主参政议政机构。教代会每届任期三年或五年,期满进行换届选举。教代会每年至少召开一次会议。教代会休会期间,其办事机构是工会。

(五)审议学校上一届(次)教职工代表大会提案的办理情况报告。

(七)领导学校党的纪律检查工作,落实党风廉政建设责任制,严格执行《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等规定,加强对违纪违法问题的预防、监督和查处。

第四十九条  加强门卫管理和车辆管理。校内车辆按指定地点排放,外来车辆不得擅自进出校门。严禁流动商贩进入校园。学校门前不得摆摊设点,周边200米不得设有网吧、电子游戏机室、歌舞厅等影响学校工作的娱乐场所。

第二十九条  积极开展教学研究活动,做好“三课”(示范课、研究课、试验课)活动,教研组和备课组应定期活动,组织业务学习,集体备课和相互听课,落实“五认真”,“四个一”,进行教案检查、作业检查和教学进度检查,教研组活动、备课组活动检查,开展课外兴趣小组活动和教学专题研讨活动,不断提高教学教研水平。

第一条  为贯彻党的教育方针,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》及有关法律法规,结合学校实际,制定本章程。

第七章  环境管理

 

第二十七条  积极推进“国家课程校本化”,认真开设“校本课程”,努力推出一批贴近学生、贴近生活、有质量、有特色的选修课、活动课和研究性学习课程,实行国家课程、地方课程、学校课程结合的新体制。以构建新课程体系为契机,加强课程内容与学生生活以及现代社会科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,夯实终身学习必备的基础知识和技能。

(一)进行教育活动,开展教育教学改革和实验。

(四)充分发挥团委、学生会的积极作用,提高学生自主管理的能力,拓展学生参与学校事务的渠道,提高学生参政议政的能力。

(修订讨论稿)

第五十二条  严格值班制度,做好干部值班、节假日值班和寒暑假值班,建立健全安全工作督查制度,情况报告制度。切实加强教师管理、学生管理、体育健康课管理和各项活动管理,防止意外伤亡事故发生。

第四十二条  学校对符合入学条件但家庭经济确有困难的学生,给予必要的资助,帮助其顺利完成学业。

(四)坚持民主集中制,充分发挥领导班子的智慧和力量,充分发挥教代会的民主监督作用和民主党派的参政议政作用,充分发挥工会、共青团、学生会等群众组织的积极作用。

(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩。

第四十七条  加强校舍、校产管理,做好年度资产盘点,做到账实相符。

 

第九条  学校实行全员聘用合同制、岗位责任制和结构工资制。校长是学校的法人代表。按照分级管理、责任到人的原则,副校长协助校长分管某一方面工作。分管副校长对校长负责。下设主要行政职能部门为行政管理部、教学教研部、教师发展部、学生指导部、后勤服务部等。各职能处室实行主任负责制,各处室主任对分管副校长和校长负责。

(八)加快学校办学条件现代化建设,为教育教学质量的提升提供一流的硬件支撑。

(四)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,重视发展学生搜集处理信息的能力,自主获取新知识的能力、分析解决问题的能力,交流与合作的能力,促进学生在品德、智力、体质、心理等方面全面发展。

(二)听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告,提出意见和建议。

第四十八条  严格校园环境管理,积极营造团结和谐、奋发向上的工作氛围和文明健康、温馨高雅的育人环境。

第十九条  坚持以教学为中心,转变教育观念,确立主体性教育思想,深化课程和课堂教学改革,优化课堂教学结构,尊重学生人格,关注个体差异。实行分层次教学,满足不同需要;实行启发式和讨论式教学,引导学生主动参与;加强语文、数学、外语、计算机等基础课教学;加强创新精神和实践能力的培养;积极运用现代教育技术,基于大数据采集和分析实施精准教学,切实提高课堂教学质量和效率。

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第二十六条  规定学生在校活动总量和课外作业总量,努力做到“多层次、轻负担、高质量”。

 

(三)尊重和依靠党组织,充分发挥党组织的政治核心作用,自觉接受党组织的监督。

第四十条  学生应当履行下列义务:

第十八条  学校普通话,使用规范汉字。

 

 

(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。

(四)自主招生管理权。按市、区教育主管部门有关招生规定,经有关部门审核批准,校长有权确定学校的办学规模和招生人数,领导学校的招生和收费工作。

第二十二条  依据教育部《中小学生学籍管理办法》和《江苏省普通高中学籍管理规定》,加强学籍管理,健全学生档案。

第三十条  强化“科研兴教”意识,建设教师“学习共同体”,改善研讨方式和评价标准,促进教师由“教育专家”向“学习专家”转变。

第十三条  由学校领导、教师代表、学生代表、家长代表、社区、驻区大企业和联合办学单位代表等多方人员组成的校务委员会。校务委员会是学校管理体制的组成部分,是“校长负责制”的补充和完善,负责协调学校、家庭、社区(社会)之间关系、维护学生权益、营造有利于教育发展的良好环境。

第五十一条  认真贯彻落实省市有关学校安全工作的要求,以创建安全文明优美校园为载体,加大安全宣传教育力度,明确学校安全工作重点与责任,各处室部门职责分工明确,落实安全措施,及时处理突发事件。切实做好校舍设施、校内消防、水电气暖、危险化学物品等的安全管理;杜绝饮食卫生、饮用水卫生事故的发生;有效预防各类传染病在学校传播;严格校车、学生外出用车管理;严格师生安全文明骑车管理,杜绝交通事故。

第十四条 学校建立健全法律顾问制度。学校聘请法律顾问,积极发挥法律顾问在学校处理法律事务工作中的作用。

第十七条  学校贯彻实施《国旗法》,每周一早晨,全体师生员工集中举行升旗仪式,接受爱国主义教育。